Como parte del Programa de Formación Pedagógica con profesores la Universidad Javeriana  Cali ha creado el portal Didáctica Universitaria, un espacio en Internet que tiene como propósito ofrecer información para la adquisición y desarrollo de competencias en la docencia universitaria.

Desde la didáctica universitaria se dice, de manera general, que los procesos de aprendizaje de los estudiantes están fuertemente relacionados con los métodos de enseñanza de los profesores, es decir, que existe un interjuego entre las estrategias de enseñanza que utiliza un profesor o una profesora y la forma como los estudiantes aprenden.

Esto, en palabras del profesor Miguel Angel Zabalza, es lo que se denomina "coreografías didácticas" tratando de realizar una analogía entre lo que sucede en una clase y lo que sucede en las coreografías del mundo del teatro y la danza, en donde el director marca los tiempos, ritmos, pausas y espacios, estableciendo así las coordenadas a partir de las cuales el artista (estudiante) va a desarrollar sus capacidades personales.

El trabajo de los profesores en la universidad debe tener presente, tal y como lo señaló el monje checo Juan Amós Comenio (1597 -1670), creador de la didáctica moderna, que "todo maestro debe enseñar de tal forma que no pueda haber más que resultados ciertos (aprendizaje) por parte de sus alumnos".

Este portal es el resultado del trabajo de un grupo interdisciplinario de profesores de la Universidad Javeriana  Cali, quienes durante un año realizaron una serie de reuniones y discusiones periódicas con el fin de construir esta herramienta que tiene como propósito ofrecer información para la adquisición y desarrollo de competencias de la docencia en la Universidad.

De esta manera Didáctica Universitaria es el cuerpo de conocimientos y de metodologías capaces de incidir en el quehacer docente de la educación superior. Ella pretende resolver problemas en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje y generar estrategias de acción capaces de mejorar cualitativamente esos procesos. En definitiva la Didactica Universitaria pretende construir un saber que permita la mejor comprensión del conocimiento por parte de los estudiantes.

Informes: mondragon@puj.edu.co