Es por lo anterior, y partiendo de la preocupación más en lo preventivo que en lo curativo, que el grupo de investigación en Desarrollo Emocional y Salud Mental de la Pontificia Universidad Javeriana Cali y el colectivo de profesores del Enfoque Psicoanalítico, ofrecen el presente diplomado, buscando brindar elementos comprensivos desde algunas vertientes fundamentales del desarrollo, como base para cualificar las intervenciones en contextos escolares y de salud, fundamentalmente.

DIRIGIDO A
Profesionales del área de la educación y la salud que trabajen con niños, tales como jardineras, maestros y psicólogos, estudiantes de Psicología y de Preescolar, docentes de educación formal y no formal, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, enfermeros y auxiliares de enfermería de unidades pediátricas.

OBJETIVO
Favorecer la comprensión del desarrollo del niño (desde la concepción hasta los siete años) para cualificar el quehacer de cada profesional en su área específica de trabajo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Dar una mirada a las condiciones que afectan el desarrollo del niño desde que es pensado por la pareja o no, el lugar que le otorgan al embarazo y el significado que para cada uno de los integrantes de la familia tiene y para todos en conjunto.
• Brindar una clara comprensión de cómo el aprendizaje escolar y no escolar está atravesado por las vivencias emocionales y el significado que el niño le otorga a la tarea de aprender a partir tanto de sus propias fantasías y mundo interno, como por el significado que los padres y maestros le transmitan.
• Entender que el significado de la norma y la manera como ésta afecta la vivencia de sí mismo que el niño va construyendo es fundamental para poder transmitirla de manera creativa y no lesiva.
• Comprender que la manera en que la relación que se tenga con el cuerpo se constituye en pilar fundamental del desarrollo integral del niño, más allá de su configuración somato esquelética y funcional; permite proponer intervenciones lúdicas y creativas para colaborar en el desarrollo, y entender la dimensión emocional que puede estar implicada en sus alteraciones.
• Comprender las manifestaciones violentas que afectan al niño en diversos contextos.
• Adquirir destrezas en el manejo de un programa de prevención en salud mental temprana.

METODOLOGÍA
Se utilizará fundamentalmente la conferencia magistral con sesión de preguntas, estudios de caso y talleres. Dentro de un marco participativo, se estimulará el interés de los estudiantes para que en forma activa interactúen dentro del grupo y con el expositor.

CONTENIDO
Módulo I. Desarrollo emocional:

• La familia y el deseo de hijo.
• El lugar de las emociones en el aprendizaje y las vivencias internas del profesional que interviene
• El juego y el drama en el desarrollo emocional
• La importancia de la fantasía en la salud mental de los niños
• Estimulación adecuada

Módulo II. Programa A.M.A.R en el contexto de la educación preescolar

Módulo III. Conocimiento y conflictos

• La norma, los límites y su importancia para la salud mental y emocional del niño
• Cómo aprenden los niños: la literatura infantil como potenciadora del desarrollo infantil en diferentes  contextos.
• Los duelos y las separaciones.
• Niñez y violencia

Módulo IV. Cuerpo y motricidad

• Habitar el cuerpo.
• La integración mente y cuerpo

DOCENTES
Gloria Cecilia Domínguez. Psicóloga, Universidad de los Andes. MA The Tavistock Clinic, Londres: Estudios observacionales y la aplicación de conceptos psicoanalíticos al trabajo con niños, adolescentes y familias. Ha sido docente de adolescencia y estudio de casos clínicos en la carrera de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana, Cali. Psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos, en su práctica privada. Ha asesorado los jardines infantiles Saltarines y Guabinas.

Graciela Hoyos. Psicóloga Clínica, Universidad Javeriana, Cali. Maestría en Filosofía, Universidad del Valle. Ha sido docente de Psicología en las universidades Javeriana y San Buenaventura, Cali. En la actualidad se desempeña como psicóloga clínica de niños, adolescentes y adultos en la Fundación Valle del Lili, donde además realiza interconsulta con los diferentes servicios médicos.

Claudia Peláez. Psicóloga, Universidad del Valle. Ha sido profesora de la Universidad del  Valle. Hace parte del grupo de psicólogos del colegio Jefferson, en la sección primaria. Asesora, en el colegio La Colina, a maestros y directivos escolares en los procesos de aprendizaje escolares en diferentes áreas del conocimiento. Ha realizado asesorías al grupo de psicólogos de los colegios Berchmans y Alemán y en el Jardín infantil Taller de Anik, entre otros.

Ana Cristina Gómez. Psicóloga, Universidad de los Andes. Docente de intervención con niños en la carrera de Psicología de la Universidad Javeriana, Cali, donde asesora estudiantes en práctica de la misma carrera. Asesora psicológica de estudiantes del Colegio Odontológico Cali. Creadora del programa de Estimulación Adecuada Piruetas. Asesora del jardín infantil del Colegio La Colina. Trabajó como asesora en el jardín infantil Escuela Activa. Psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos en su práctica privada.

Luz Ángela Gonzáles. Educadora Preescolar de la Universidad San Buenaventura, Cali. Psicóloga,  Pontificia Universidad Javeriana, Cali. Fue directora de preescolar en el colegio Berchmans, durante 5 años. Asesora psicológica en el preescolar Nanitas, durante 9 años. Actualmente asesora el jardín infantil Michín. Ha sido docente de Prescolar y Psicología en las Universidades San Buenaventura y Javeriana, respectivamente.

Liliana Tenorio. Terapia Ocupacional, Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Colombia. Magister en Economía, Universidad Del Valle, Colombia. Ha estado vinculada a la Asociación de Sordos del Valle, Asorval y la Clínica Especializada de Columna, CEC. Consultora de la Organización Panamericana de la Salud. Docente de las universidades Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario y San Buenaventura, Cali. Actualmente es docente e investigadora de la Universidad del Valle, en la que ha sido directora del programa de Terapia Ocupacional, entre otros cargos. Tiene varias investigaciones publicadas principalmente en el tema de discapacidad. Trabaja en práctica privada.

Victoria Eugenia Acevedo. Psicóloga de la Universidad de los Andes. Doctora en Psicología clínica Psy.D. Massachussets School of Professional Psychology, Boston. Massachussets. Maestría en Consejería Psicológica, M.A. Tufts University, Medford, Massachussets.Docente de la Especialización en Familia de la Pontificia Universidad Javeriana Cali desde 1996. Miembro de los grupos de investigación de la Pontificia Universidad Javeriana,  “Estudios en Cultura, Niñez y Familia” y “Psicología y Violencia”. Práctica clínica privada.
 
Ana María Mesa. Psicóloga, Pontificia Universidad Javeriana Bogotá. Psicoterapeuta en consulta externa y Hospital Día de niños, adolescentes y adultos en la Unidad de Salud Mental del Instituto de los Seguros Sociales durante 14 años. Psicoterapeuta, Liga Colombiana Contra la Epilepsia por 9 años. Consulta privada. Coordinadora del enfoque Psicoanalítico del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, Docente de la carrera de Psicología de la misma universidad.

INVITADO INTERNACIONAL

Felipe Lecannelier Acevedo. Candidato a Doctor en Desarrollo Infantil, Universidad Autónoma de Madrid. Magíster en Filosofía de las Ciencias, Universidad de Chile. Especialización en Investigación e Intervención en Apego Infantil, University College London y Anna Freud Centre de Londres. Psicólogo Clínico y Supervisor Clínico acreditado. Entrenamiento en metodologías del apego, Universidad de Minnesota y Universidad de Harvard. Director de la Unidad de Intervención Temprana (UIT, Universidad del Desarrollo, Chile. Director del Magíster en Estrategias de Intervención en Salud Mental Infantil, Universidad del Desarrollo, Chile.

DURACIÓN Y HORARIO
100 horas.
Viernes de 6:30 a 9:30 p.m.
Sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. 

Nota: las sesiones con docentes de fuera de la ciudad se trabajarán en un horario adicional.

INVERSIÓN
$1.700.000
Incluye materiales, certificado y el 1.5% por concepto de la estampilla Procultura, según el Acuerdo 115 de mayo 19 de 2005, expedido por la Alcaldía Municipal de Cali.

La Pontificia Universidad Javeriana podrá cancelar los diplomados y seminarios cuando no haya un número mínimo de participantes, y procederá a tramitar la devolución del valor recibido. Igualmente, en caso de fuerza mayor, la Universidad se reserva el derecho de cambio en los docentes y  fechas programadas.

CERTIFICADO DE ASISTENCIA
La Pontificia Universidad Javeriana expedirá un certificado de asistencia a quienes hayan asistido por lo menos al 80% de las horas programadas.

FACILIDADES DE PAGO

• Financiación disponible por convenios de la Pontificia Universidad Javeriana con Coomeva - Inversora Pichincha - Giros y Finanzas – Credivalores.
• Pago con tarjeta de Crédito o Débito: en la oficina de Educación Continua.
• Pago en efectivo o cheque: consignar en las oficinas Bancolombia, en los formatos especiales de Recaudo, en la Cuenta Corriente Número 326 013720-07, a nombre de la Pontificia Universidad Javeriana, especificando el nombre del Diplomado Desarrollo Psicológico infantil: aportes para el trabajo con niños, y enviar el recibo de consignación a Educación Continua, para confirmar su cupo.
• Descuentos: 10%  para egresados de la Pontificia Universidad Javeriana, asociados a la Cooperativa Coomeva, afiliados a la caja de compensación Comfenalco, a Porvenir,  Protección y/o Suratep.  Se debe presentar  fotocopia del carné vigente,  para la elaboración de la factura, incluyendo el descuento. Descuento no acumulable.

INFORMES E INSCRIPCIONES
Pontificia Universidad Javeriana  - Cali
Edificio Centro de Educación Continua. Piso 1
Lunes a viernes 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 2:00  a 7:00 p.m.
y sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m.

Dirección: Calle 18  #118-250 Avenida Cañasgordas
Conmutador: 3218200 ext. 345 – 261.
Directo: 3218345 - 3218261
Telefax: 555 21 77
e-mail: educontinuada@javerianacali.edu.co

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