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---------------Tesis 2007--------------
LA EMOCIÓN EN LA COMUNICACIÓN DE GRUPOS ORGANIZACIONALES Y SUS LÍDERES BASADO EN WILFRED BION Y WILMA BUCC.
DIRECTOR: Mesa Ochoa, Ana María.
AUTOR: Arce Sánchez, Julián Alberto.
PALABRAS CLAVES: PSICOANALISIS; PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL; EMOCIONES; COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL; LIDERAZGO. DESCRIPCIÓN: El presente trabajo busca describir las características de los grupos organizacionales, mediante los análisis de observaciones basados en los postulados teóricos de Wilfred Bion sobre supuestos básicos y de Wilma Bucci sobre actividad referencial, y observar posibles relaciones entre ambos postulados. La muestra se conformo con tres grupos organizacionales de entre 7 y 10 miembros pertenecientes a empresas del Valle del Cauca, sin que las variables sociodemográficas fuesen excluyentes. Estos grupos son observados en sesiones de trabajo, registrándose sus interacciones por medios magnetofónicos y escritos, para posteriormente analizarlos y describir el modo de funcionamiento grupal bajo los supuestos básicos propuestos por Bion, Ataque-fuga, dependencia, emparejamiento, o como grupos centrados en la tarea. Paralelamente se analizó el discurso de los líderes usando la herramienta de actividad referencial propuesto por Bucci. Se encontró que los grupos funcionan de manera general como centrados en la tarea, con apariciones específicas de los supuestos de Ataque-fuga y dependencia; se determinó que la actividad referencial de los líderes era promedio, con altas puntuaciones en las sub-escalas de especificidad y claridad; y se encontró que existe una relación entre los puntajes altos de las sub-escalas de especificidad y claridad con una menor aparición de supuesto básicos en el modo de funcionamiento grupal.
ACTIVIDAD REFERENCIAL DE MADRES EN DUELO POR MUERTE VIOLENTA DE UN HIJO
DIRECTORA: Mesa Ochoa, Ana María. AUTORES: Moreno Montoya, Juliana. Paz Muñoz, Juan Esteban. Varela Martínez, Carolina.
PALABRAS CLAVE: PSICOANALISIS; DUELO; VIOLENCIA.
DESCRIPCIÓN: La presente investigación buscó analizar la actividad referencial de madres en duelo por la muerte violenta de un hijo, identificando y describiendo la fase de duelo en la que se encuentran las madres, describiendo la actividad referencial e identificando la fase del ciclo referencial en que dichos sujetos se encontraban. Para dicho estudio, se conformó una muestra de once madres que hubiera perdido un hijo por muerte violenta, que el tiempo transcurrido después del fallecimiento del hijo estuviera entre ocho meses y un año y seis meses, y que fueran jóvenes varones entre 15 y 25 años. De igual forma, los sujetos de la investigación (las madres), debían tener edades entre los 30 y 50 años, casadas o en unión libre y que tuvieran por lo menos un hijo sobreviviente. Dicho procedimiento fue posible realizarlo, con la aplicación de una entrevista semi-estructurada para determinar la fase de duelo y la aplicación de un episodio de relación para evaluar la actividad referencial y la fase del ciclo referencial, encontrando que si bien la mayoría de los sujetos de situó en la fase referencial subsimbólica, no existió una correlación significativa entre las variables, indicando que estos sujetos se puedan distribuir indistintamente en cualquiera de las fases, viéndose la necesidad de estudiar cada caso en particular para poder determinar su situación de duelo.
RELACIONES ENTRE LAS VIVENCIAS DE APEGO Y LAS CONDUCTAS INFRACTORAS EN 4 MENORES DE EDAD QUE ASISTEN A UN JUZGADO DE MENORES EN LA CIUDAD DE CALI
DIRECTORA: Rojas Martínez, Alba Luz.
AUTORES: Bahamon Arredondo, Diana Murillo Saenz, Ana Guiselly.
PALABRAS CLAVE: PSICOANALISIS; VINCULO AFECTIVO; CONDUCTA DELICTIVA. DESCRIPCIÓN: Esta investigación se ocupó de la relación de los menores con su madre figura principal, con la intención de identificar su realmente las conductas de apego tienen relación con las conductas infractoras de los menores, y como estas conductas infractoras son revividas y significadas por ellos y sus madres; además, reconocer si hay una característica especial en la forma en que ellos manifiesten, justifiquen o denominen estos actos. De ahí que se tuviera como propósito, analizar y describir las relaciones de apego y su influencia en las conductas infractoras que comenten cuatro menores entre los 15 y 17 años, que han sido descubiertos por la policía y han sido llevados al juzgado de menores. Para acceder a la información que ocupó la investigación, se hizo uso de una entrevista que indagaba por el tipo de apego, en la madre y en el hijo, y un test proyectivo denominado el dibujo de la familia, en el cual se pretende explorar las relaciones de los menores y la forma como ellos representan a sus familiar desde la experiencia vivida en su interior. Finalmente se pudo evidenciar que las conductas infractoras en estos sujetos no tienen relación con el apego que se ha establecido entre ellos y sus figuras principales que no necesariamente es la madre, así como tampoco la infracción cometida significa para ellos un acto de júbilo y/o regocijo.
------------Tesis 2006----------------
LAS RELACIONES DE OBJETO EN LOS SUJETOS QUE EJERCEN LA PSICOTERAPIA COMO CAMPO PROFESIONAL
DIRECTOR: Mesa, Ana María.
AUTORES: Duarte Herrera, Marcela. Sandoval, Sara Catalina. Watanabe Sachiko, Lina María.
PALABRAS CLAVES: Relaciones de Objeto, Psicoterapeuta, Mecanismos de Defensa, Test de Relaciones Objetales.
DESCRIPCIÓN: El presente estudio tuvo como objetivo indagar sobre las relaciones de objeto en los psicoterapeutas, en un grupo de diez psicoterapeutas, cinco psiquiatras y cinco psicólogos, de la ciudad de Cali, Colombia. Estudios actuales dan cuenta de la importancia de las relaciones de objetos primarias en la elección de carrera, especialmente, de las relaciones que el sujeto ha establecido con su madre.
EXPLORACIONES PSICOANALÍTICAS DE LAS FANTASÍAS DE NIÑOS Y NIÑAS CONSTRUIDAS A PARTIR DE UN CUENTO INFANTIL EN FORMATO AUDIOVISUAL Y AUDITIVO
DIRECTOR: Mesa, Ana Maria.
AUTORES: Orjuela Villa, David. Ramírez, Linda. Salazar, Lina.
PALABRAS CLAVES: Fantasía, Narrativas, Formatos Audiovisual / Auditivo, Desarrollo Psicosexual, Derivado Pulsional.
DESCRIPCION: Esta investigación busca explorar las fantasías inconscientes de niños y niñas obtenidas a partir del cuento de Blanca nieves presentado en dos formatos, auditivo y audiovisual, con el fin de describir las características de estas fantasías y sus diferencias en cada uno de ellos. Para esto se toma en cuenta una muestra de 10 niños y 10 niñas, que se encuentran entre los 8 y 9 años de edad, a quienes se les presenta el cuento en uno u otro formato para que posteriormente creen una historia a partir de éste. De los relatos creados se identifican las narrativas para luego analizar las fantasías encontradas allí mediante instrumentos creados por los investigadores. Se obtienen así grandes diferencias entre formatos, concluyendo por un lado, que el formato auditivo le permite al sujeto el uso de herramientas propias en el esfuerzo de integrar aspectos de si mismo; y por otro, que el formato el audiovisual ya brinda una mayor integración, por lo que el sujeto debe hacer menos trabajo interno para lograrla.
EXPLORACIÓN DEL SENTIDO DEL ASMA BRONQUIAL COMO SÍNTOMA EN NIÑOS DE 7 A 10 AÑOS DE EDAD, DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA.
DIRECTOR: Rojas, Alba Luz.
AUTORES: Collazos, Roger; Terranova, Lina.
PALABRAS CLAVES: Sentido del asma bronquial, síntoma, elección inconciente, fijaciones, satisfacción libidinal o pulsional, fases del desarrollo de la organización sexual.
DESCRIPCIÓN: El presente estudio tuvo como objetivo general indagar el sentido del asma bronquial como síntoma, en 4 niños de 7ª 10 años que asistían a controles en el programa de la Fundación Respirar del Hospital Universitario del Valle “Evaristo García”. El abordaje de este objetivo implicó explorar la elección inconciente del asma como síntoma, que hicieron los sujetos de la población; así como la exploración de la o las fijaciones en las fases del desarrollo de la organización sexual que participaran en la formación del asma como síntoma y la identificación de las situaciones que desencadenaran el síntoma en pro de la satisfacción pulsional o libidinal. Los objetivos planteados, pretenden afianzar el saber psicoanalítico alrededor de las consecuencias que tiene el psiquismo en el cuerpo.
-----------------20005-------------------
EL CONCEPTO FREUDIANO DE LA PERVERSIÓN
DIRECTOR: Rojas, Alba Luz.
AUTOR: Gómez, Alejandro
PALABRAS CLAVES: Perversión, Sexualidad, Pulsión, Fantasía, Realidad Psíquica, Meta psicología.
DESCRIPCIÓN: El presente estudio tuvo como objetivo un recorrido del desarrollo histórico del concepto de perversión en la obra de Sigmund Freud y sus resortes en varios conceptos fundamentales como pulsión, fantasía y realidad psíquica.
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--------------------2004----------------------
REPRESENTACIONES PERSONALES Y FAMILIARES ASOCIADAS A LA PSICOSIS ESQUIZOFRÉNICA
DIRECTOR: Mesa, Ana María.
AUTORES: Jiménez, Elizabeth. Montoya, Catalina.
PALABRAS CLAVES: Psicoanálisis, Representaciones, Familia, Esquizofrenia, Diagnóstico.
DESCRIPCIÓN: El presente estudio tuvo como objetivo explorar cuales son las representaciones que actualmente tienen la familia del paciente esquizofrénico y él mismo asociadas a antes y después de que se diagnosticara la enfermedad. De la esquizofrenia se ha escrito y hablado mucho, pero la realidad es que en el fondo es la gran desconocida, o mejor dicho, lo son quienes la padecen. Es por esto, que este trabajo es de gran importancia para el entendimiento de la psicosis desde éstas perspectivas particulares, teniendo en cuenta el impacto psicológico y psicosocial que conlleva el diagnostico súbito o gradual de una persona como enferma mental.
ANÁLISIS DE NARRATIVAS ORALES INFANTILES CONSTRUIDAS A PARTIR DE UNA HISTORIETA
DIRECTOR: Mesa, Ana Maria.
AUTOR: León Muñoz, Sandra.
PALABRAS CLAVES: Narrativas Orales, Narrativas Infantiles, Historieta, Niveles Cognitivos, Precursores de Lectura y Escritura.
DESCRIPCION: El objetivo de esta investigación se centró en el análisis de las producciones narrativas orales de niños entre 3-5 años y su relación con el uso de estrategias cognitivas. Los niños pertenecían a diferentes instituciones de educación pre-escolar de la ciudad de Cali, de estrato socioeconómico alto. La investigación fue de tipo exploratorio-descriptivo. La recolección de la información se realizo a través de una historieta muda de personajes con características humanas y fue grabada en formato de audio. Se encontraron diferencias entre los niños con relación a las características de las narrativas, de las estrategias cognitivas y en los precursores de la lectura y la escritura.
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-----------2003------------
EXPLORACIÓN DE ALGUNAS FANTASÍAS INCONSCIENTES DE LOS PADRES SOBRE EL HIJO CON ESTADO INTERSEXO
DIRECTOR: Gómez, Ana Cristina.
AUTORES: Erazo, Diana Marcela. Giraldo, Francia Inés.
PALABRAS CLAVES: Estado Intersexo, Fantasías Inconscientes, Sentimientos de Culpa, Temores de Homosexualidad y Muerte y Fantasías de Monstruosidad.
DESCRIPCIÓN: La presente investigación tuvo como objetivo explorar la existencia de fantasías de homosexualidad, muerte, culpa y monstruosidad en los padres con hijos con Estado Intersexo. Se ha considerado este tema debido a las inquietudes que tienen los padres del Centro de Servicios e Investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Javeriana Cali acerca del futuro de sus hijos, de las causas de estado y diversas ideas generan en estos padres angustia. Este estudio permite identificar estos temores y fantasías para así poder elaborarlos, pues afectan a través del vínculo padres- hijo la estructuración de la personalidad del hijo y dificultan los procesos de identidad.
PSICOPROFILAXIS QUIRÚRGICA A TRAVÉS DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA EN NIÑOS ENTRE LOS 3 Y 9 AÑOS
DIRECTOR: Rojas, Alba luz.
AUTORES: Londoño, Carolina. Ruiz, Adriana Milena.
PALABRAS CLAVES: Psicoprofilaxis Quirúrgica, Psicoanálisis, Angustia, Infancia, Complejo de Edipo, Juego, Dibujo.
DESCRIPCIÓN: El Trabajo de grado que se presenta tuvo como objetivos primordiales identificar y abordar a través de un Programa de intervención en Psicoprofilaxis quirúrgica desde la perspectiva psicoanalítica, el o los tipos de angustia que se manifestaron en cuatro niñas y cuatro niños entre los 3 y 9 años programados para cirugía en el Hospital Infantil Club Noel de Cali entre los meses de Julio a Octubre de 2002. Una intervención quirúrgica se vive como una situación externa, desconocida y amenazante por lo cual genera estrés y sobre todo angustia. En niños entre los 3 y 9 años es indispensable apaciguar la angustia relacionada con la fantasía de castración, de muerte, de perdida del objeto y de su amor, que surgen ante una cirugía, ya que en estos casos éstas pasan del ámbito interno del niño a ser una vivencia en la realidad y en esa edad estas fantasías están directamente relacionadas con conflictos que posteriormente tienen relación con la formación de la estructura psíquica del niño.
LA FUNCIÓN PATERNA EN LA MADRE Y EL APOYO DE OTRO COMO INSTAURADORES DE LA NORMA EN DOS NIÑOS DE 1 A 2 AÑOS, OBSERVADOS A PARTIR DE LA DIADA MADRE-HIJO
DIRECTOR: Mesa, Ana Maria.
AUTORES: Moreno, Edna Luz. Parra, Edna Lucia.
PALABRAS CLAVES: Función Paterna, Madre Cabeza de Hogar, Representación de la Norma.
DESCRIPCIÓN: Este trabajo pretende analizar a partir de la observación de la díada madre-hijo la función paterna en la madre, es decir; su comprensión de limite y representación de norma, lo cual se muestra durante la interacción de los cuidados básicos; Además, muestra como la madre se apoya en un otro que participa activamente durante la interacción y a la vez cumple las funciones de apoyo con relación a la norma. Esto permitirá que el niño vaya distanciándose poco a poco de su madre logrando su entrada en lo social.
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--------------2002--------------
ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE LAS REPRESENTACIONES CORPORALES DE CINCO ADOLESCENTES CON ANOREXIA Y SUS MADRES
DIRECTOR: Mesa, Ana Maria.
AUTORES: Hurtado, Maria Fernanda. Jaramillo, Luisa Fernanda.
PALABRAS CLAVES: Representación Corporal, Trastorno Alimenticio, Adolescencia
DESCRIPCIÓN: El objetivo de este estudio, fue describir las representaciones corporales y las principales características de la relación entre cinco adolescentes que cumplieran como mínimo con tres de los criterios propuestos por el DSM IV para el diagnostico de la anorexia y sus madres; esto debido a el gran aumento en la incidencia de este trastorno, el cual tiende a extenderse dentro de un grupo de personas que comparten características familiares y socioculturales en las cuales los estándares de belleza se basan en la delgadez como un signo de éxito y autocontrol; las adolescentes se convierten más que nadie en blanco de estas demandas culturales, por lo que termina involucrándose y heredando un conflicto en la relación con su propio cuerpo, con los demás y en cierta medida con la cultura. La familia cumple un papel determinante en el mantenimiento e inicio de la enfermedad, por lo que la relación madre-hija, fue uno de los puntos más importantes a profundizar, con el objetivo de hallar las características predominantes en este tipo de vínculo y que caracteriza a la mayoría de madres con hijas que padecen este trastorno.
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